人生を議論する場面

2017年後期の〝アセアン留学生就活支援講座〟が始まった。

今回の22名（ベトナム人20名、インドネシア人2名、脱落があれば減るが）への10回の講義は以下の題目である。

１、議論のレッスン：チームで意見をどうまとめるか
２、経営って何？会社って何？：経営や会社を知ろう
３、わたしって誰？：会社の仕事と天職
４、プレゼンを書くレッスン：話す前に何を話すか書こう
５、プレゼンを話すレッスン：伝わる話し方を学ぼう
６、キーワードで知る日本文化：気になった日本語を語ろう
７、数字をつかむ：　いろんな数字に強くなろう
８、アイデアの作り方：発想は誰にもおりてくる
９、フォーのレストランを創業しよう！
１０、プレゼン：10年後の自分を語ろう

昨夜は初回の「議論のレッスン」である。人が集まると意見はまとまらない。なぜなら価値観が違うし、育った環境も違う。そもそも夢も希望も絶望も違うからまとまらない。それでもチームや組織や会社は進まなければならない。

だから議論にはレッスンが必要である。議論を「ゲーム」と考えて、議論のやり方を学べばいい。それは主張だけでなく、根拠（事実）や論拠（理由）を付けて話すこと。まとまらない時は、一番まともな意見を選んで、根拠•論拠を付けて突破すればいい。それが企業社会のリーダーシップである。

しかし、これは持論だが、議論では相手はほとんど納得しないものだ。価値観を変えさせる何かがないと、人は真に変わらない。ところが人を変えるパワーがあるリーダーはほとんどいないから、たいていは会社ルールの組織ゲームにとどまるのである。

もっと大切なのは「人生を議論する」場面である。

やっぱりこの会社は合わない、こんな仕事や組織でやってられるか、納得できない。そういう時も自分はどうして納得できないのか、やりたくないのか、根拠（自分の好きなこと）や論拠（好きなことをできない理由）を正直にあげればいい。すると本当に社会でやりたいことが見えてくる。覚悟ができる。それはゲームを超えた「ミッション」である。ゲームはその都度終わるが、ミッションはずっと続く。